1月9日上午，学校2019年度学生工作案例分享交流会暨心理健康教育专题会在1号教学楼206会议室召开。校党委书记田曙曦,党委委员、副校长周元才出席并讲话。生物工程学院院长邹叶茂、学工处班子成员、各学院分管学生工作副院长、全体辅导员参会。会议由学工处主任余杰主持。
会上，各学院推选的十位辅导员分别就心理健康教育、思想理论教育与价值引领、党团组织建设与组织育人、网络思政教育、学业指导与生涯规划、安全管理和危机事件处理、关爱帮扶与资助育人等方面做了精彩的案例分享交流。各学院分管学生工作副院长就2019年学生工作亮点进行了汇报。
心理健康教育与咨询中心朱小芳老师就学校2019年度心理健康教育工作做了认真总结，中心主任叶祥布置了2020年心理健康教育工作。
余杰汇报了2019年学生工作所取得的丰硕成果，重点讲述了校园文化活动、辅导员素质能力大赛、军训工作、心理健康教育工作等四个工作亮点。他对2020年学生工作做了部署：一是以强化制度为抓手，提升学生工作质量；二是以解决难题为抓手，提升学工队伍战斗力；三是以科学谋划为抓手，提升顶层设计效能。
周元才对学校2019年学生工作所取得的各项成绩予以肯定。他提出，学生工作要以“精品”申报为目标，加强归纳提炼，强化项目申报。他对学生工作队伍提出了五“底”五“心”的要求：一是永葆底色守初心；二是打足底气树信心；三是坚守底线显爱心；四是扎进底层移重心；五是厚植底蕴持恒心。
田曙曦细致点评了各项案例和亮点工作。他指出，各学院开展的“一院一品”要牢牢把握立德树人这一根本任务，务必提升教育意义。他高度肯定学生工作队伍是一支素质高、能力强、能吃苦、乐于奉献、有成绩的优秀团队。他提出了四点要求：一是要提高政治站位，强化工作职责；二是要注重工作方法，提高工作效率；三是要注重总结，加强宣传；四是要立足当前，健康成长。
