为进一步落实《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，深化改革评价，促进学生德智体美劳全面发展，10月21日上午，学校召开学生素质教育评价体系研讨会。校党委委员、副校长周元才，美和易思职业素质素养研究院副院长刘永亮出席会议，基础课部主任林红华、教务处副主任柳华梅、各二级学院分管学生工作副院长、素质教育评价体系专班成员等参加了此次研讨。会议由学工处主任余杰主持。
会议对修订的《学生发展标准》和《学生素质学分考核评分细则》进行了详细解读，参会人员对“德智体美劳”5个发展维度和15个发展要素进行了讨论，并对学生发展考评中的观测点和分值进行了逐一的商议和修订。
周元才对学生素质教育工作十分重视。他指出，要认真学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》，在制定学生发展标准和考核评价体系中，要遵循教育规律和人才成才规律，使素质教育具体化，并要结合学校办学特色和发展规划，真正让立德树人贯穿到教育工作的所有环节，培养全面发展的新时代大学生。
刘永亮对制定评价体系工作进行了指导。他强调：“各项指标和观测点既要突出特点又要突出重点，要梳理现有学生管理信息化平台数据源，依托系统做到量化考核，做到可实施可操作。同时，体系的搭建是一个动态的发展过程，在改进中完善，也在完善中改进。”
会后，余杰对下一步学生素质教育评价体系工作做了具体安排。据悉，构建学生素质教育评价体系是学工处今年的重点工作之一，为后期搭建学生素质教育信息化平台奠定了良好基础。
（撰稿：雷蕾 审稿：余杰）
