课堂玩游戏不仅不被批评还能得到老师的鼓励，玩得好还会被表扬，这是怎么一回事？
原来，这是近日发生在英语课堂上的有趣一幕。教授英语的蔡文洁老师在抖音上获得灵感，自制了游戏《英了个语》，将近来大火的网络游戏与英语教学相结合，帮助学生快速熟悉和背记单词。
游戏需要学生将所学单词按照要求正确归类，同时蔡老师加入了团队赛的机制，让学生们分组完成，最终总分数最高的队伍获胜。“每组同学答完后，我都会带着大家一起纠正错误，强化记忆，这样下一组的同学上来就能有效规避这些错误，慢慢的，同学们的答题速度和正确率在不断提高。”蔡老师介绍道。
（图片中所示软件仅用于校内教学）
那么蔡老师是如何想到这个好主意的呢？“首先，要感谢学校在教学设备上的大力投入，建设了一大批智慧教室，配备了交互式教学软件，这为我们教师创新教学方式、增加课堂互动提供了充分条件；其次我在工作之余也喜欢玩玩小游戏，在刷抖音时获得了灵感，所以就花了不到一个小时的时间，改编制作了这款教学游戏。”蔡老师揭秘道。
（图片中所示软件仅用于校内教学）
“fashion！”“Very interesting”“Funny”......这是学生们课后对这堂英语课给予的评价。“蔡老师的讲课方式很新颖，利用大家都喜爱玩的游戏，激发了学习英语的兴趣和积极性，明显提升了我们背单词的效率”，来自信息传媒学院计算机应用2班的黄锦涛同学表示，“希望以后老师能继续开发一些有趣的互动方式，让我们学英语变得更轻松。”
撰稿：唐川森
审核：罗莉
