湖北生物科技职业学院专业教师到企业顶岗实践的管理办法

湖北生物科技职业学院

专业教师到企业顶岗实践的管理办法

根据《国家中长期教育发展规划刚要（2010-2020）》和新一轮高职教育教学改革精神，为加快“双师素质”教师队伍建设，提高专业教师实践教学能力，推进校企深度融合，特制定本管理办法。

一、顶岗实践的目的

积累实际工作经历，提高教师实践教学能力；把握职业技能要求，促进教学过程与生产过程对接；参与企业生产经营，提供专业技术服务；建立校企资源共享机制，实现紧密的校企合作。

二、顶岗实践的内容

1、开展专业调研。根据专业面向的企业岗位需求，分析企业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展趋势，了解学生应具备的职业操守和应掌握的专业技能。

2、提高实践能力。参与企业生产经营管理，熟悉生产设备和工艺，掌握相关流程和技术，培养锻炼动手能力和操作技能。

3、推进产学研结合。与企业合作开发产品、合作开展应用技术研究，帮助企业开展员工培训，为企业提供技术咨询服务，加强与企业的沟通与联系。

4、促进教学改革。和企业共同研究人才培养方案、建设课程体系，与企业能工巧匠合作开发校本教材，组织与指导学生在企业的实习活动，参与企业校外实训基地建设。

三、顶岗实践的方式

1、所有中青年（45以下）专业课教师必须定期到企业顶岗实践，可采取专兼结合、集中和分散、长短期结合等多种形式。教师顶岗实践每次不少于2周，3年累计不少于3个月。

2、教师顶岗实践的主要途径：带学生到企业实习，参加校企合作项目，参加校外实训实习基地建设，开展技术服务，参与企业生产、管理和经营等。

四、顶岗实践的待遇

1、教师到企业顶岗实践期间，其原职务、工资福利和岗位不变，顶岗实践活动期满考核合格的视同完成学院规定的教师社会服务工作量。

2、教师到企业顶岗实践，学院按每人每天100元标准包干补助，并报销2次往返车费。

3、教师到企业开展技术服务等，其获取的技术服务费由学院财务统收，登记后再100%支付给教师本人。

4、中青年教师到企业顶岗实践的情况，与教师职称评聘工作挂钩。

五、顶岗实践的组织

1、教师到企业顶岗实践工作，由教务处牵头，人事处参与，各系具体组织实施，原则上不影响正常教学，充分利用寒暑假期。

2、每学期，以系为单位提交专业教师顶岗实践计划，教师填写《教师顶岗实践申请表》，报教务处、人事处审核，分管教学院领导审批后组织实施。

3、教师参加顶岗实践期间，教务处、人事处及各系应跟踪管理，并积极争取企业支持，为教师开展工作创造良好条件。

4、各系要建立教师顶岗实践业务档案，及时收集、整理教师在实践锻炼中所形成的各种资料（包括单位鉴定、个人总结及在实践锻炼期间形成的研究成果、其他资料），规范顶岗实践管理工作。

六、顶岗实践的考核

1、教师顶岗实践期间，教务处会同人事处，根据顶岗实践要求组织抽查。

2、教师顶岗实践结束，返校后一周内向所在系提交相关企业的鉴定、实践工作总结、在实践锻炼期间形成的其他资料或成果。

3、每学期，教务处、人事处会同教师所在系对教师顶岗实践情况，以量化为主进行考核和评价，确定考核结果。

本办法由教务处、人事处负责解释，自发布之日起执行。

二〇一一年八月三十一日

附件1：

湖北生物科技职业学院教师到企业顶岗实践申请表

系： 填表日期： 年 月 日